EPA, thematisering en Inventarisatie Bestaande Leermiddelen

Met de inventarisatie van (digitale) leermiddelen willen we inzicht verkrijgen in welke digitale leermiddelen (eventueel in pilotvorm) beschikbaar zijn die passen bij (sets van) beroepsactiviteiten van de anesthesiemedewerker, operatieassistent en radiodiagnostisch laborant.

Tevens verkrijgen we inzicht waar kansen liggen om nieuwe (digitale) leermiddelen te ontwikkelen. Met deze aanpak kunnen we enerzijds dubbel werk en verspilling voorkomen en kunnen we anderzijds gaan prioriteren en starten met (sets van) beroepsactiviteiten die relevant zijn voor meerdere beroepsgroepen tegelijkertijd.

De beroepsactiviteiten behorend bij de drie beroepsgroepen zijn geclusterd en ingedeeld in thema’s. Per beroepsgroep (anesthesiemedewerker, operatieassistent en radiodiagnostisch laborant) is een thematisering weergegeven. Tevens is de volledige clustering ook vindbaar op deze pagina.

Je kan deze vragenlijst invullen als je gebruik maakt van een oplossing, de bedenker bent van de oplossing zelf of de oplossing kent, en van mening bent dat DUTCH hiervan op de hoogte moet zijn.

We willen je vragen om zoveel als mogelijk in te vullen, maar het is begrijpelijk dat vanuit de verschillende perspectieven verschillende vragen niet (goed) invulbaar zijn. Dit is geen probleem.

​